Hjemmesiden og de tilhørende værktøjer er udviklet af Branchearbejdsmiljørådet Undervisning & Forskning til ledere, arbejdsmiljø- og sikkerhedsrepræsentanter fra 16 uddannelsesinstitutioner. Formålet er at støtte en kontinuerlig stressforebyggende indsats på skoler og undervisningsinstitutioner.

Repræsentanterne fra de 16 skoler og uddannelsesinstitutioner har deltaget i fire netværksmøder som forberedelse til denne hjemmeside. I dette arbejde har de arbejdet med stressforebyggelse og arbejdspladsudvikling på egen arbejdsplads, udvekslet erfaringer med dette og herigennem bidraget til udvikling af denne hjemmeside.

Materialet henvender sig til alle interesserede, men kan med stor fordel bruges af ledere og medarbejdere med særlige tillidshverv som fx arbejdsmiljørepræsentant, tillidsrepræsentant, medlemmer af arbejdsmiljøgrupper, samarbejdsudvalg og interne konsulenter.

De teorier/metoder, som indholdet på hjemmesiden og værktøjerne er inspireret af, er anerkendende og ressourceorienterede tilgange som: Den systemiske tilgang, AI (Anerkendende udspørgen), LØFT (Løsningsfokuseret organisationsudvikling), narrativitet og mindfulness. Værktøjerne er udformet således, at de kan anvendes trin for trin, eller de kan blot være til inspiration.

Hvis der er konflikter eller store frustrationer på arbejdspladsen, er det ikke sikkert, at et ”gør det selv værktøj” som denne hjemmeside er tilstrækkeligt – eller overhovedet velegnet at tage i brug. I så fald er det måske værd at overveje hjælp fra mere erfarne eller professionelle konsulenter.

Styregruppen bag udviklingen af indhold og værktøjer er:
Birgitte Baktoft (formand), DLF
Bjarne Biel, FOA
Claus Hjortdal, Skolelederforeningen
Eva Bastue-Bredal, UVM
Lone Kalstrup, GL
Bolette Bom, FSL
Preben Meier Pedersen, KL

Projektledelse:
Peter Klingenberg, Arbejdsmiljøsekretariatet
Lise Keller, Arbejdsmiljøsekretariatet

Erhvervspsykolog Nina Jensen, COSMA. Har været proceskonsulent på netværksmøderne.
Cand.techn.soc. Gitte Daugaard, LUAMA, har været fagligkonsulent på netværksmøderne og indholdet på hjemmesiden.